LUPITA: Profe, ¿Por qué un dólar vale 20 pesos?
PROFESOR PUEBLINO: Bueno, la respuesta puedes ser muysencilla, pero no deja de ser absurda.
PANCRACIO: ¡Porque a los gringos se les antoja!
PROFESOR PUEBLINO: Es una convencionalidad. Quienes gananlas guerras, imponen el orden mundial. Estados Unidos ganó la Primera y SegundaGuerra Mundial, y la Guerra Fría.
SOLEDAD: ¿Por eso es tan importante el dólar?
PROFESOR PUEBLINO: En 1944, en plena Segunda GuerraMundial, cuando medio mundo estaba en ruinas, casi toda la economía mundialestaba concentrada en el territorio de un solo país: Estados Unidos. En elcomplejo hotelero de Bretton Woods, de New Hampshire, USA, con el fin deestabilizar del sistema monetario internacional, se reunieron los representantesde 44 naciones, en la Conferencia Monetaria y Financiera de las NacionesUnidas.
TODOS: ¿Y?
PROFESOR PUEBLINO: Tomaron el “acuerdo” de sustituirel patrón -oro y adoptar un patrón- dólar, usando el dólar estadounidense comomoneda de referencia internacional. Al mantenerse fijo el precio de una moneda(el dólar), los demás países deberían fijar el precio de sus monedas conrelación a aquella, y de ser necesario, intervenir dentro de los mercadoscambiarios con el fin de mantener los tipos de cambio.
PRIMITIVO: ¿El dólar vale más que cualquier moneda delmundo?
PROFESOR PUEBLINO: No exactamente. Una onza de orovale 35 dólares, y a partir de ahí, las reservas de oro de un país,“determinaban” la estabilidad de su moneda. Una libra esterlina equivale a 1.30dólares.
INDALECIO: ¿¡Vale más una moneda de Inglaterra que unade Estados Unidos!?
PROFESOR PUEBLINO: Antes, la moneda fuerte era lalibra esterlina. Un Euro equivale a 1.14 dólares
LUPITA: ¿¡También vale más!?
MORAIMA: ¿Y por qué esas monedas no son tomadas comoreferencia internacional?
PROFESOR PUEBLINO: Bueno, en susodicha reunión, sepropuso emitir una nueva moneda internacional, el bancor, vinculada a lasdivisas fuertes y canjeable en moneda local por medio de un cambio fijo.
TODOS: ¿Y?
PROFESOR PUEBLINO: Teniendo en cuenta el peso deEstados Unidos en la economía mundial, el tamaño de sus reservas de oro y queera un país con un gran superávit comercial, aprovechó su mayor influenciapolítica y la situación vulnerable de sus aliados, y presionó para que el planfuera rechazado.
MORAIMA: Y desde entonces, toda la economía gira enderredor del dólar, ¿Verdad?
PROFESOR PUEBLINO: Pero, además, en esa reunión secrea el Fondo Monetario Internacional y el Banco Mundial, con sede en EstadiosUnidos, para someter a países derrotados y fallidos. Lo que le permitecontrolar el sistema financiero, fabricar sus dólares, protegido y respaldadopor su pletórico arsenal nuclear.
MANUELITO: ¡Uh! ¡Se quedaron con todo!
PROFESOR PUEBLINO: Ah, pero falta algo muy importante:el bono hegemónico.
PANCRACIO: ¿Qué es eso?
PROFESOR PUEBLINO: Estados Unidos puede pagar susfacturas imprimiendo billetes, mientras el dólar permanezca como la divisamundial. Eso le permite monopolizar el 9.36% de PIB mundial, que equivale a 76billones de dólares. Le pagamos porque su moneda es usada para los intercambiosglobales de divisas, el comercio inequitativo y los derechos de propiedadintelectual.
TODOS: ¿¡Le pagamos!?
PROFESOR PUEBLINO: Por eso, las economías emergentescomo China, India, Rusia, junto con Brasil y Sudáfrica, proponen la creación deuna divisa: BRICS. Pero Estados Unidos es capaz de una III Guerra Mundial contal de mantener su estatuto privilegiado ¡Primero muertos!
