Para continuar promoviendo los valores familiares entre los estudiantes, la Secundaria Técnica 31 llevó a cabo la actividad creativa de pintura de "Madonaris", una técnica de dibujo con colores en el piso. Esta iniciativa se desarrolló dentro de la cancha de la institución, donde los alumnos expresaron su creatividad al pintar con gis diversos dibujos con temas navideños. El objetivo fue mantener las tradiciones decembrinas y fomentar el amor, la paz, la esperanza y la fraternidad entre sus compañeros.
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El director del plantel, el profesor Raúl Méndez Villalobos, explicó que los "Madonaris" son pinturas a gis que utilizan colores o carbón para dibujar o pintar en el suelo. Esta técnica es ampliamente empleada en grandes ciudades como Monterrey, Ciudad de México, Puebla y Guadalajara para crear obras en espacios públicos. También destacó que el "Madonari" es un arte urbano que se originó alrededor del siglo XVI en Roma, donde los artistas pintaban Madonas o Vírgenes. El nombre de esta técnica proviene de ese contexto, refiriéndose a los dibujos en el suelo con carbón y gises.
El director mencionó que esta forma de arte se trasladó a Europa, donde se utilizaban carbones y gises. Posteriormente, llegó a Estados Unidos. En México, se destaca el uso de aserrín para crear alfombras de naturaleza religiosa, especialmente en estados del sur de la República.
Además, informó que la Secundaria Técnica 31 está llevando a cabo el programa "Vivir con Valores", en el cual los alumnos realizaron pinturas en el piso llamadas "Madonaris", botas navideñas y tarjetas de Navidad. Estas actividades buscan fomentar los valores entre los alumnos, centrándose en la temática navideña. Una de las actividades incluyó la creación de "Madonaris" en el suelo, donde los estudiantes elaboraron diversos dibujos con gis en la explanada de la escuela.
Estos dibujos destacaron motivos navideños, resaltando personajes característicos de la temporada decembrina como Santocloses, muñecos de nieve, el Grinch verde, estrellas, botas navideñas y otros. La coordinación de esta actividad estuvo a cargo del profesor Alberto Zapién Villalobos.
El director señaló que todos los alumnos participaron en una actividad inclusiva, asegurándose de no dejar a nadie fuera en la realización de los "Madonaris", las botas navideñas y las tarjetas navideñas. Los profesores a cargo expresaron su satisfacción con estas actividades y solicitaron a los alumnos que no olvidaran los valores impartidos en estos talleres, animándolos a plasmar consejos, mensajes, recuerdos y vivencias de sus compañeros y familiares.
El taller también sirvió para fomentar el trabajo en equipo entre los jóvenes, quienes colocaron mensajes con buenos deseos. Mediante estos ejercicios, los maestros pretenden fortalecer la convivencia entre los alumnos, además de inculcarles valores familiares. En la Biblioteca de la e scuela, se exhibieron tarjetas navideñas realizadas por los alumnos con cartoncillo, expresando buenos deseos hacia sus compañeros con mensajes de amor, paz, esperanza y solidaridad.
