/ viernes 13 de marzo de 2020

Termina etapa eliminatoria de zona de El Quijote en Guadalupe y Calvo

Participaron Jardínes de Niños pertenecientes a la Zona 28 que abarca comunidades como Dolores, Mesa del Durazno, San Juan Nepomuceno, Baborigame y Rancho de en medio

Llevan a cabo etapa eliminatoria y premiación del XXII concurso estatal “Don Quijote nos invita a leer”, donde participaron Jardínes de Niños de Guadalupe y Calvo pertenecientes a la Zona 28 que abarca comunidades como Dolores, Mesa del Durazno, San Juan Nepomuceno, Baborigame y Rancho de en medio.

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La maestra Marisol Martínez Armendáriz, supervisora de la Zona 28 de educación preescolar de Guadalupe y Calvo, dijo que este concurso se convierte en un foro de expresión, donde alumnado, personal docente, directivos, padres de familia, pueden compartir y exponer su talento creativo para narrar o escribir un cuento, agregó que esta participación se hizo a través de videograbación y los ganadores van a la segunda etapa en la ciudad de Chihuahua

De este modo dijo que se contó con la presencia de un jurado calificador integrado por las maestras Mila Fontes, Esmeralda Morales y Elda Odilia Cazares, además de invitados especiales de presidencia municipal, como es el caso de Martha Peinado en representación del alcalde Noel Chávez; Ramón Carrasco, Director de Acción Cívico y en representación de la jefa de Servicios Regionales, Julio César Martínez.

En tanto, Elda Odilia Cazares, presidenta del jurado calificador fue la encargada de dar a conocer los resultados, dijo que no fue fácil tomar una decisión y después de una ardua revisión y análisis resultaron ganadores en la vertiente de voces el primer lugar fue para el niño José Enrique Guevara Ruiz, con la lectura de “los tres cerditos”, de la comunidad de Dolores y en la vertiente de cuentos, fue la narración “el lobo y la granja”, el ganador también de la comunidad de Dolores.

Para finalizar, la supervisora de la zona 28 de educación preescolar, invito a maestros y padres de familia a seguir fomentando el gusto por la lectura entre los niños ya se ve en el nivel de preescolar que desde pequeñitos ellos van adquiriendo esas habilidades lectoras y de escritor.

Llevan a cabo etapa eliminatoria y premiación del XXII concurso estatal “Don Quijote nos invita a leer”, donde participaron Jardínes de Niños de Guadalupe y Calvo pertenecientes a la Zona 28 que abarca comunidades como Dolores, Mesa del Durazno, San Juan Nepomuceno, Baborigame y Rancho de en medio.

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La maestra Marisol Martínez Armendáriz, supervisora de la Zona 28 de educación preescolar de Guadalupe y Calvo, dijo que este concurso se convierte en un foro de expresión, donde alumnado, personal docente, directivos, padres de familia, pueden compartir y exponer su talento creativo para narrar o escribir un cuento, agregó que esta participación se hizo a través de videograbación y los ganadores van a la segunda etapa en la ciudad de Chihuahua

De este modo dijo que se contó con la presencia de un jurado calificador integrado por las maestras Mila Fontes, Esmeralda Morales y Elda Odilia Cazares, además de invitados especiales de presidencia municipal, como es el caso de Martha Peinado en representación del alcalde Noel Chávez; Ramón Carrasco, Director de Acción Cívico y en representación de la jefa de Servicios Regionales, Julio César Martínez.

En tanto, Elda Odilia Cazares, presidenta del jurado calificador fue la encargada de dar a conocer los resultados, dijo que no fue fácil tomar una decisión y después de una ardua revisión y análisis resultaron ganadores en la vertiente de voces el primer lugar fue para el niño José Enrique Guevara Ruiz, con la lectura de “los tres cerditos”, de la comunidad de Dolores y en la vertiente de cuentos, fue la narración “el lobo y la granja”, el ganador también de la comunidad de Dolores.

Para finalizar, la supervisora de la zona 28 de educación preescolar, invito a maestros y padres de familia a seguir fomentando el gusto por la lectura entre los niños ya se ve en el nivel de preescolar que desde pequeñitos ellos van adquiriendo esas habilidades lectoras y de escritor.

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