/ lunes 13 de mayo de 2024

"Leer para trascender", realizan evento en escuela secundaria 1857 en Santa Bárbara

Más de 100 estudiantes de la Zona 24 muestran la importancia de el hábito de la lectura, por medio del cual desarrollan la creatividad y abre las barreras del aprendizaje

Entre el fomento de la lectura y Stands interactivos alrededor de cien estudiantes participaron en el encuentro “Leer para trascender” en la secundaria de 1857, en donde fue expuesto el material didáctico destacando la importancia de este hábito por medio del que se logra el desarrollo de la creatividad y abre las barreras de aprendizaje.

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Alrededor de cien alumnos provenientes de secundarias de la zona 24 estuvieron arribando a las instalaciones de la institución Constituyentes de 1857, ubicada en el municipio de Santa Bárbara para participar en la actividad

La directora del plantel Martha Iliana Muro Loya brindó el mensaje de bienvenida a los estudiantes provenientes de las comunidades de Yerbitas, Turuachi de Guadalupe y Calvo, además de los municipios de San Francisco del Oro y Matamoros.

Foto: Secundaria Constituyentes de 1857


Comentó que el principal objetivo es el fomento a la lectura debido a que señaló que es una pieza clave para que el desarrollo de los estudiantes, por lo que a través de los proyectos realizados por la comunidad estudiantil se da muestra del esfuerzo y dedicación.

Foto: Secundaria Constituyentes de 1857

“El nombre leer para trascender surgió tras observar el cúmulo de habilidades que los proyectos de lectura despertaron en nuestros estudiantes”.

Foto: Secundaria Constituyentes de 1857

Dentro del evento también se contó con la participación del escritor Aureliano García Haros ex alumno de la Secundaria Federal Constituyentes de 1857, quien dio lectura al cuento ganador “Don Quijote nos invita a leer”.

Posteriormente los estudiantes realizaron la exhibición de sus trabajos ante las autoridades y demás invitados, por medio de stands interactivos en los que presentaron “El libro de la Selva”, “Principito”, “Harry Potter” “Los tres cerditos”, además de la exposición de “Ciencia física” entre otros temas.

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Finalmente, las organizadoras de la actividad, la supervisora de la zona 24 Olga Sáenz y Martha Ileana Muro resaltaron que posteriormente continuaran realizando diversas actividades en coordinación con las secundarias federales, para el reforzamiento de la educación y participación entre los estudiantes.

Entre el fomento de la lectura y Stands interactivos alrededor de cien estudiantes participaron en el encuentro “Leer para trascender” en la secundaria de 1857, en donde fue expuesto el material didáctico destacando la importancia de este hábito por medio del que se logra el desarrollo de la creatividad y abre las barreras de aprendizaje.

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Alrededor de cien alumnos provenientes de secundarias de la zona 24 estuvieron arribando a las instalaciones de la institución Constituyentes de 1857, ubicada en el municipio de Santa Bárbara para participar en la actividad

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Foto: Secundaria Constituyentes de 1857


Comentó que el principal objetivo es el fomento a la lectura debido a que señaló que es una pieza clave para que el desarrollo de los estudiantes, por lo que a través de los proyectos realizados por la comunidad estudiantil se da muestra del esfuerzo y dedicación.

Foto: Secundaria Constituyentes de 1857

“El nombre leer para trascender surgió tras observar el cúmulo de habilidades que los proyectos de lectura despertaron en nuestros estudiantes”.

Foto: Secundaria Constituyentes de 1857

Dentro del evento también se contó con la participación del escritor Aureliano García Haros ex alumno de la Secundaria Federal Constituyentes de 1857, quien dio lectura al cuento ganador “Don Quijote nos invita a leer”.

Posteriormente los estudiantes realizaron la exhibición de sus trabajos ante las autoridades y demás invitados, por medio de stands interactivos en los que presentaron “El libro de la Selva”, “Principito”, “Harry Potter” “Los tres cerditos”, además de la exposición de “Ciencia física” entre otros temas.

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Finalmente, las organizadoras de la actividad, la supervisora de la zona 24 Olga Sáenz y Martha Ileana Muro resaltaron que posteriormente continuaran realizando diversas actividades en coordinación con las secundarias federales, para el reforzamiento de la educación y participación entre los estudiantes.

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